/image%2F2075586%2F20160612%2Fob_49020e_arsec.png)
suivi evaluation validation...
/image%2F2075586%2F20211001%2Fob_29d6f6_inclusion.jpg)
Livret de parcours inclusif
Afficher la transcription Cette vidéo présente le livret de parcours inclusif de l'élève à besoins éducatifs particuliers. La première partie revient sur le contexte et les objectifs. Suite ... Il était annoncé par le ministère de l'Éducation nationale...
/image%2F2075586%2F20211217%2Fob_a5ca9b_ev-lang.jpg)
Ev@lang
Mise en œuvre, modalités d'organisation et calendrier du test numérique de positionnement en anglais pour les élèves de troisième : Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met en œuvre un plan d'action, dit Plan langues vivantes,...
/file%2F2075586%2F20211017%2Fob_f71bbf_stage-95c00-png.crdownload)
Exemples de conventions ou rapports de stages
Merci à Mireille JUIGNE de nous partager différents documents concernant les stages !!! Ce sont des doc Word que chacun peut modifier pour se l’approprier. - Convention 4eme.doc - Convention3eme.doc - courrierentreprise3ème.doc - Evaluation stagiaire...
/image%2F2075586%2F20210226%2Fob_447035_avenir-final-05.png)
Portfolio d'avenir pour les élèves de SEGPA
Outil à construire et démarche pédagogique à entreprendre pour induire une plus grande implication de l’équipe et surtout des élèves dans la construction de leur avenir : Exemple du portfolio d’avenir et du dossier élève Présentation d'expérience - Présentation...
/http%3A%2F%2Fwww.cafepedagogique.net%2FSiteCollectionImages%2F09022121.jpg)
Inser'Jeunes
trouver la formation professionnelle qui vous correspond le mieux pour entrer dans le monde du travail ! Les formations professionnelles par l’apprentissage ou par la voie scolaire du niveau CAP au BTS (public et privé sous contrat) Inserjeune, une application...
/http%3A%2F%2Fwww.education.gouv.fr%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fstyles%2Fimage_box%2Fpublic%2F2020-06%2Fecole-inclusive-30-juin-2020-69414.jpeg%3Fitok%3DsVbrWYUZ)
École inclusive : comité national de suivi du 30 juin 2020
Le Comité national de suivi de l'École inclusive s'est réuni le mardi 30 juin 2020. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et Sophie Cluzel, secrétaire d'Ét...
/http%3A%2F%2Fcache.media.eduscol.education.fr%2Fimage%2FHandicap%2F27%2F4%2FCAPEcoleInclusive-couverture_1159274.42.png%23width%3D150%26height%3D213)
CAP école inclusive
Cap école inclusive est une plateforme qui s'adresse à tous les enseignants pour favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap. CAP école inclusive offre des ressources pédagogiques. Cap école inclusive...
/http%3A%2F%2Fwww.education.gouv.fr%2Ficon%2Fapple-touch-icon-MEN.png){kind=icon}
Attendus de fin d'année et repères annuels de progression du CP à la 3ème
Les programmes de français, de mathématiques et d'enseignement moral et civique ont été clarifiés et ajustés au regard de l'objectif de maîtrise des savoirs fondamentaux (lire, écrire, comp...
/http%3A%2F%2Fwww.cafepedagogique.net%2FSiteCollectionImages%2F1601172.jpg)
Segpa : Une minorité d'élèves obtient un diplôme
Parmi les 3% d'élèves entrés en Segpa, la filière qui accueille des élèves ayant des difficultés d'apprentissage persistantes, seulement 37% obtiennent finalement un diplôme, affirme une no...
Qualinclus, outil d’autoévaluation pour une école inclusive
Guide d'utilisation de Qualinclus - Guide_qualinclus_diffusion2.pdf Réalisé à partir de travaux québécois, Qualinclus s’inscrit dans une démarche d’auto-évaluation pour contribuer à la mise en œuvre et à la régulation du projet d’établissement autour...
