mdph pps avs... - Le blog de l'ARSEC

Livret de parcours inclusif

1 Octobre 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Suivi évaluation validation...

Il était annoncé par le ministère de l'Éducation nationale depuis la circulaire de rentrée inclusive 2019. Conçu avec la CNSA (caisse nationale de solidarité pour l'autonomie) il fait l'obje...

…

École inclusive : les perspectives pour la rentrée 2021

9 Août 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Inclusion AP EPI..., #Parcours, #Textes officiels, #MDPH PPS AVS...

Lors de la prochaine rentrée, plus de 400 000 élèves en situation de handicap seront scolarisés, assure le gouvernement. Le comité national de suivi de l’École inclusive s’est réuni le 5 juillet 2021, sous l’égide du ministre de l’Éducation nationale,...

…

Catalogue de formation sur le handicap et les besoins éducatifs particuliers de l'INSHEA

9 Août 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Formations, #MDPH PPS AVS..., #Inclusion AP EPI..., #Enseignant spé

…

1ères universités d’été de la conception universelle et de l’inclusion du 24 au 26 août

20 Août 2020 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Formations, #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS...

✅ du 24 au 26 août 2020 en ligne✅ organisées par le Conseil national consultatif des personnes handicapées✅ programme en ligne et inscriptions ouvertes✅ en partenariat avec le CCAH Les p...

…

PIAL, pôles inclusifs d’accompagnement localisés

5 Février 2020 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS...

Les pôles inclusifs d’accompagnement localisés (Pial ) sont une nouvelle forme d’organisation. Ils favorisent la coordination des ressources au plus près des ...

…

CAP école inclusive

5 Février 2020 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Suivi évaluation validation..., #Formations

Cap école inclusive est une plateforme qui s'adresse à tous les enseignants pour favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap. CAP école inclusive offre des ressources pédagogiques. Cap école inclusive...

…

Cap école inclusive

30 Août 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Textes officiels, #Valise pour les Directeurs

Afin de scolariser les élèves en situation de handicap dans les meilleures conditions, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et Réseau Canopé proposent pour la rentrée scolaire 2019 Cap école inclusive, une plateforme d’accompagnement,...

Transformation des contrats aidés AVS en AESH

7 Juin 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

Veuillez trouver ci-joint une note du Sgec sur la transformation des contrats aidés AVS en AESH. - SGEC-2019-473 transformation des contrats aides en AESH.pdf - SGEC-2019-473a transformation des contrats aides en AESH - Circulaire ministerielle.pdf

…

Adaptations DNB et CFG

17 Mai 2018 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Suivi évaluation validation..., #Textes officiels

Article 1 - En application des articles D. 311-13, D. 351-9 et D. 351-27 du Code de l'éducation, les candidats à l'examen du diplôme national du brevet et du certificat de formation générale ...

Stratégies pédagogiques

22 Juin 2017 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Valise pour les Directeurs

Recensement d'une centaine de stratégies pédagogiques pour stimuler l'envie d'apprendre.