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Le blog de l'ARSEC

mdph pps avs...

Rapport sur l'inclusion scolaire

17 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

La Cour des comptes a publié un rapport lundi 16 septembre 2024 sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Depuis la loi de 2005, " la scolarisation

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Mesures 2024-2025 pour rendre l’école plus accessible aux élèves à BEP

4 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Enseignant spé, #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels, #Valise pour les Directeurs

Découvrez les mesures mises en place à la rentrée 2024-2025 pour rendre l'école plus accessible aux élèves à besoins éducatifs particuliers.

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AESH et pause méridienne : les nouveautés !

3 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

AESH sur pause méridienne : note de service publiée au Bulletin Officiel AESH sur pause méridienne : modèle de convention - AESH pause meridienne - Modele convention.docx Aesh sur pause méridienne : Loi n° 2024-475

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AESH durant le temps de pause méridienne

26 Juillet 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Textes officiels

Afin de favoriser la continuité de l'accompagnement des élèves en situation de handicap et de faciliter leur accès au service de restauration scolaire, la loi du 27 mai 2024 met à la charge de...

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L'école inclusive en débat au Conseil constitutionnel

8 Janvier 2024 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #MDPH PPS AVS...

" Sont contraires à la Constitution les articles 31, 108, 109, 190, 193, 197, 198, 199, 208, 215, 233, 239 et 242 de la loi de finances pour 2024. " Ainsi en a décidé le Conseil constitutionnel ...

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Observer pour différencier

25 Septembre 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Enseignant spé, #MDPH PPS AVS..., #Suivi évaluation validation..., #pédagogie

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L'école inclusive

5 Septembre 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Textes officiels

Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la ...

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Livret de parcours inclusif

31 Août 2022 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Parcours, #Suivi évaluation validation...

Afficher la transcription Cette vidéo présente le livret de parcours inclusif de l'élève à besoins éducatifs particuliers. La première partie revient sur le contexte et les objectifs. Suite ...

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Outils et formations sur l'école inclusive

24 Janvier 2022 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Enseignant spé, #Formations, #MDPH PPS AVS..., #pédagogie

" Tous les enfants partagent la capacité d' apprendre et de progresser " Article L111-1 - Code de l'éducation Bienvenue. Ce site a pour vocation de proposer des outils pour aider à comprendre et...

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Livret de parcours inclusif

6 Janvier 2022 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Suivi évaluation validation...

Afficher la transcription Cette vidéo présente le livret de parcours inclusif de l'élève à besoins éducatifs particuliers. La première partie revient sur le contexte et les objectifs. Suite ... Il était annoncé par le ministère de l'Éducation nationale...

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