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MDPH GEVA-Sco CDAPH...
Retrouvez tous les articles concernant les élèves en situation de handicap, la MDPH, le Geva-sco, la CDAPH, les AVS, ... En cliquant ici !
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4 outils : PAI, PAP, PPRE, PPS
Voici les présentations (diaporamas, film quelques fois...) des différents supports Le PPS: Projet Personnel de scolarisation Le PAP plan d'accompagnement personnalisé. Le PPRE Le PAI: Projet ... Le PPS s'adresse aux élèves reconnus " handicapés " par...
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Stages
Objectifs des stages : À partir de la classe de quatrième, des stages en milieu professionnel participent à - la découverte des activités professionnelles et des métiers, - l'acquisition d'attitudes sociales et professionnelles - l'appréhension à un niveau...
Responsable de SEGPA
Veuillez trouver ci-dessous : - le document : le statut du responsable SEGPA dans l'Enseignement Catholique, - la lettre adressée par la FNOGEC aux chefs d'établissements. - FNOGEC Note 2013-21- Recommandation patronale.pdf - FNOGEC Note 2013-21- Recommandation...
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AP
Des inspecteurs et professeurs, qui ont participé à l'élaboration de fiches d'accompagnement personnalisé, témoignent de la réflexion pédagogique qu'ils ont menée, de l'évolution de leurs ... Des fiches pédagogiques pour mettre en œuvre l'accompagnement...
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EPI
Les EPI s'adressent à tous les élèves du cycle 4. Mobilisant au moins deux disciplines, ils permettent de construire et d'approfondir des connaissances et des compétences EPI enseignements pratiques interdisciplinaires et la réforme du collège. L'interdisciplinarité...
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Ressources d'accompagnement des programmes
Afin d'accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l'école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un...
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Livret socle commun
Une nouvelle version prendra effet à la rentrée 2016 pour l'ensemble de la scolarité obligatoire. Afin d'être facilement accessible, le texte intégral de l'annexe du Décret n° 2015-372 du 31...
Inclusion
COLLOQUE NATIONAL du CERFOP CONCEPTIONS et PRATIQUES d’INCLUSION dans les ENSEIGNEMENTS ADAPTES du SECOND DEGRE EXTRAITS SIGNIFICATIFS des TEXTES OFFICIELS « Une réflexion (…) engagée pour les SEGPA (…) s’appuie sur la spécificité de ces structures et...
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