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Le blog de l'ARSEC
Articles récents

Référentiels Sciences et Histoire-géo-EMC pour le DNB pro

4 Novembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Suivi évaluation validation..., #Textes officiels, #pédagogie

Les spécificités du parcours des élèves de cycle 4 qui se présentent à la série professionnelle du diplôme national du brevet, et qui bénéficient de dispositifs particuliers sont prises, en compte via un référentiel de formation spécifique. Celui s’appuie...

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Lecture en SEGPA

29 Octobre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Biblio, #pédagogie

Un article intéressant sur l'hétérogénéité de nos élèves en lecture en SEGPA. (datant de 2003 mais sans doute toujours actuel) - lecture segpa.pdf

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BO sur les stages en SEGPA

2 Octobre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Champs pro et stages, #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

L'accueil des élèves en milieu professionnel est un vecteur essentiel de la découverte des métiers. À ce titre, il s'inscrit dans le cadre du parcours individuel, d'information, d'orientation ... Attention : Cette nouvelle circulaire relative à l'accueil...

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Padlet pour préparer son CAPPEI

1 Octobre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Enseignant spé, #Formations, #pédagogie

Julie CHESNAY propose un padlet pour les stagiaires CAPPEI mais aussi pour tous les enseignants spécialisés sur poste ASH avec des outils, ressources... Fait avec Padlet

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Les principales indemnités en SEGPA

19 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny

Les montants brut sont annuels mais versés mensuellement, sauf indication contraire. p = proratisable en fonction du temps d’exercice Et des DACS mais attention dans le public : Données de la SNUipp

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Rapport sur l'inclusion scolaire

17 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

La Cour des comptes a publié un rapport lundi 16 septembre 2024 sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Depuis la loi de 2005, " la scolarisation

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Mesures 2024-2025 pour rendre l’école plus accessible aux élèves à BEP

4 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Enseignant spé, #Inclusion AP EPI..., #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels, #Valise pour les Directeurs

Découvrez les mesures mises en place à la rentrée 2024-2025 pour rendre l'école plus accessible aux élèves à besoins éducatifs particuliers.

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AESH et pause méridienne : les nouveautés !

3 Septembre 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #MDPH PPS AVS..., #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

AESH sur pause méridienne : note de service publiée au Bulletin Officiel AESH sur pause méridienne : modèle de convention - AESH pause meridienne - Modele convention.docx Aesh sur pause méridienne : Loi n° 2024-475

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PASS Culture pour des sorties gratuites !

30 Août 2024 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #Projet, #Parcours, #Responsable de SEGPA, #Textes officiels

Le Pass Culture permet aux élèves de bénéficier d'une offre culturelle variée.

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