inclusion ap epi...
Différenciation et groupe de besoin au collège
Quelques témoignages et partage de pratiques : - Document Mise en place des groupes au collège.pdf
PAS (anciennement PIAL)
Qu'est ce que le PAS ? Démarche : - le-pas-process.pdf BO pour les PAS préfigurateurs : - BO PAS préfigurateurs.pdf
Sémaphore de l’école inclusive
Outil d’analyse des pratiques d’éducation inclusive au sein d'un établissement : Nous vous proposons un outil d'analyse des pratiques d'éducation inclusive. Cet outil est à l'usage des formateurs, chefs d'établissements, personnes ressources... La présentation...
Mesures 2024-2025 pour rendre l’école plus accessible aux élèves à BEP
Découvrez les mesures mises en place à la rentrée 2024-2025 pour rendre l'école plus accessible aux élèves à besoins éducatifs particuliers.
AESH durant le temps de pause méridienne
Afin de favoriser la continuité de l'accompagnement des élèves en situation de handicap et de faciliter leur accès au service de restauration scolaire, la loi du 27 mai 2024 met à la charge de...
La mise en barrette des emplois du temps pour favoriser les inclusions
- La Mise en Barrette des Emplois du Temps bis.pdf La SEGPA et le collège : un seul et même emploi du temps ?
L’évaluation Via Openscol au service des projets du "dispositif", de classe, de groupe et d'élève
- L’évaluation Via Openscol au service.pdf Vers un outillage au service des apprentissages en milieu hétérogène
L'école inclusive
Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la ...
L’inclusion : entre idéal philosophique et réalité pédagogique
Dans la nouvelle rubrique Philosophie du Café pédagogique, Hans Limon, professeur de philosophie au lycée Louis Massignon d'Abu Dhabi, évoque l'inclusion. " Nous sommes tous des handicapés au ...
Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Objectif Le ROLL est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits. C'est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation. Un ensemble cohérent Le ROLL c’est un ensemble cohérent qui...