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Adaptations DNB et CFG
Article 1 - En application des articles D. 311-13, D. 351-9 et D. 351-27 du Code de l'éducation, les candidats à l'examen du diplôme national du brevet et du certificat de formation générale ...
Folios en SEGPA
Dans un contexte parfois difficile, des enseignants en Segpa ont boosté l'implication de leurs élèves, souvent lassés de " revoir année après année les mêmes fondamentaux ", en utilisant Fo...
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Document d’accompagnement à la certification CAPPEI académie de Rennes
- Note d'informations aux candidats_CAPPEI.pdf
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Postes mis au mouvement en Bourgogne
FEP Formation et de l'Enseignement Privés CFDT BOURGOGNE - Dijon - regroupant tous les Personnels enseignants et non-enseignant - 1er degré - 2nd degré - Agricole - Droit privé - Autres contrats
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Heures de synthèse coordination en fonction des heures de présence
- Heures synthèses.pdf
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Petit quotidien sur l’école inclusive
Quel que soit le support (affiches, édition spéciale de Mon Quotidien ...), l'objectif est de susciter questions, réflexions, débats et nourrir ainsi une réflexion sur la notion d'école inclusive.
Postes ASH et mouvement
Voici deux textes concernant le mouvement de l’emploi et les postes ASH : - CNE1-2017-1090 decision CNE1 CAPPEI.pdf - CNE2-2017-1091 decision CNE2 CAPPEI.pdf
