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Le blog de l'ARSEC

neurosciences

CUA

16 Décembre 2025 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #neurosciences, #pédagogie, #CUA

Intervention de Julie Chesnay - CUA SEGPA ECM 2025-J-CHESNAY.pdf En un coup d'œil vers la CUA Les 3 lignes directrices de la CUA Uploaded by CRISPESH on 2014-03-19. Document sur la Cible d’Hervé Benoit pour identifier la compétence cible (et donc les...

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Neurosciences

16 Décembre 2025 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #neurosciences, #CUA

- Neurosciences et CUA.pdf Vidéo d'Albert Jacquard "La vraie intelligence" Voici un condensé des 7 principes neuroéducatifs qui sont au cœur d'un ouvrage rédigé par Steve Masson, Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner. De quoi aider vos...

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Organiser la coopération dans sa classe

25 Septembre 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #pédagogie, #Harcèlement, #neurosciences

Un ensemble de fiches synthétiques pour se lancer dans l'organisation de la coopération dans sa classe Pour gérer les situations de conflits grâce au message clair : Daniel Siegel, un neuropsychiatre américain, propose un modèle du cerveau dans la main...

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Apprentissage des mathématiques - Mieux comprendre les difficultés pour mieux intervenir

23 Avril 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Enseignant spé, #pédagogie, #neurosciences

L'objectif de ce numéro d'A.N.A.E. est de " mieux comprendre les difficultés pour mieux intervenir " et de faire un tour d'horizon des travaux qui sont menés actuellement par des grands spécial...

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Conférence de Gérgoire BORST sur les fonctions exécutives

28 Mars 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #neurosciences, #pédagogie

Une réponse pédagogique concrète aux inégalités éducatives en enseignant très explicitement les mécanismes cognitifs et socio-émotionnels à la base de tout apprentissage dans le cerveau humain.

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Cogniclasses

6 Février 2020 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #neurosciences, #pédagogie

En collèges et lycées, il s’agit d’un travail d’équipe. Trois professeurs, si possible au minimum de la même équipe pédagogique d’une classe, mettent en place plusieurs modalités, issues des « pistes d’application des sciences cognitives » à l’apprentissage....

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L'application des neurosciences en classe par Catherine Gueguen

22 Novembre 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #neurosciences

Vidéo issue du MOOC de l'Université des Colibris "Comment améliorer l'éducation autour de soi?" Cette vidéo présente: - les effets néfastes d'un système éducatif autoritaire et punitif sur le développement du cerveau des enfants et adolescents - le caractère...

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LEA, réseau pédagogique et collaboratif pour les enseignants

22 Novembre 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #neurosciences, #pédagogie

Art-thérapeute, créatrice de joie, enseignante, pédagogue, auteure d'articles spécialisés sur la joie et conférencière internationale, Sandra Meunier est aussi auteure et animatrice pour Lea...

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Les Savanturiers, programme éducatif

22 Novembre 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #neurosciences, #pédagogie

Bienvenue ! Nous serons présents les 20,21 et 22 novembre prochains, sur le stand C15 du pavillon 7.1 porte de Versailles, avec un programme riche en numérique éducatif. Découvrir le programme ...

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Laboratoire de neurosciences éducatives

22 Novembre 2019 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #pédagogie, #neurosciences

Le GRENE.MONDE est un laboratoire de neurosciences éducatives, indépendant. Il a la particularité d'être un laboratoire mixte. Les disciplines universitaires qui y sont représentées sont mult...

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