parcours
6e inclusive, une passerelle vers la réussite
Les 6es inclusives, mises en place dans trois collèges du Territoire de Belfort, favorisent l'intégration d'élèves de Segpa et de classes générales en utilisant des aménagements pédagogiques adaptés pour garantir la réussite de chaque élève, renforcer...
EDUCFI, l'éducation, économique, budgétaire et financière
Le passeport EDUCFI est une session d’éducation financière donnant lieu à la remise d’un diplôme. Destiné aux collégiens de 4e et 3e SEGPA. Ce programme est porté par des enseignants avec l’aide de supports que vous retrouverez ci-dessous : Ressources...
Nouveaux outils pour l'aide à l'orientation
Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives. Cette plateforme se compose de plusieurs éléments : Un agenda...
Outils ONISEP pour l'orientation post 3e
- GUIDE_APRES_3E_2025.pdf - Referentiel Avenirs des competences a sorienter au college.pdf
Un conseil de classe « Autrement »
Témoignage d'Anne-Cécile PUSSAT sur la mise en place de Conseil à l'élève Inspiration des conseils de classe participatifs dans les classes collaboratives - Un conseil de classe « Autrement » le conseil à l'élève 2.pdf - conseil à l'élève fiche d'analyse.pdf Version...
Le numérique au service des jeunes
Plusieurs projets : -Présentation de la SEGPA, -Préparation de l'oral des élèves, -Interview, -Clip vidéo sur le thème du harcèlement : Le prix "Non au harcèlement" organisé par le ministère chargé de l'éducation nationale avec le soutien de la mutuelle...
PASS Culture pour des sorties gratuites !
Le Pass Culture permet aux élèves de bénéficier d'une offre culturelle variée.
Impala, outil d'orientation
Impala est un outil d'orientation ludico-éducatif pour les élèves de la 5ème à la Terminale et pour les équipes pédagogiques afin de gagner du temps et accompagner la construction des projets d'orientation des jeunes. Chaque année, les jeunes vont avoir...
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