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Rentrée 2023 pour les enseignants
Grâce à une hausse historique du budget du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, des mesures seront mises en place dès la rentrée scolaire 2023 pour améliorer les conditions ...
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Rentrée 2023 en 6e
À partir de la rentrée de septembre 2023, plusieurs mesures s'appliqueront pour les classes de CM1, CM2 et 6e afin d'assurer la maitrise des savoirs fondamentaux indispensables à une scolarité ...
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Apprentissage des mathématiques - Mieux comprendre les difficultés pour mieux intervenir
L'objectif de ce numéro d'A.N.A.E. est de " mieux comprendre les difficultés pour mieux intervenir " et de faire un tour d'horizon des travaux qui sont menés actuellement par des grands spécial...
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Ressources parcours Avenir via Impala
En cette période où les questions d'orientation se multiplient, nous avons pensé utile de réunir nos meilleures ressources d'orientation au sein d'une même page, que vous pouvez partager sur v...
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BO : Organisation des enseignements dans les classes de sixième au collège
Étape essentielle au terme de laquelle les élèves doivent avoir acquis le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, le collège doit permettre aux élèves : d'avoir une maî...
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Enseignement hybride pour la rentrée 2020 ?
La plateforme pédagogique itslearning embarque nativement des outils de suivi, d'analyse et d'évaluation flexibles, interopérables et adaptables aux besoins de tout type d'établissement. Ces ou...
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Nouveautés pour nos TRM de la rentrée 2023
À partir de la rentrée de septembre 2023, plusieurs mesures s'appliqueront pour les classes de CM1, CM2 et 6e afin d'assurer la maîtrise des savoirs fondamentaux indispensables à une scolarité...
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Rapport sur l'inclusion scolaire
La Cour des comptes a publié un rapport lundi 16 septembre 2024 sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Depuis la loi de 2005, " la scolarisation
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L'école inclusive
Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la ...
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CAPPEI session 2022
Le certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (Cappei), commun aux enseignants du premier degré et du second degrés est destiné à attester la qualification de...
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AESH durant le temps de pause méridienne
Afin de favoriser la continuité de l'accompagnement des élèves en situation de handicap et de faciliter leur accès au service de restauration scolaire, la loi du 27 mai 2024 met à la charge de...
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Classe flexible en SEGPA
Découvrez comment la mise en place d'une classe flexible a eu un impact significatif sur l'apprentissage des élèves de SEGPA et sur la pratique pédagogique de leur enseignant.
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Idées pour trouver des financements pour des séjours, voyages scolaires
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Différenciation et groupe de besoin au collège
Quelques témoignages et partage de pratiques : - Document Mise en place des groupes au collège.pdf
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Boite à outils pour les enseignants et leurs élèves à BEP
Ressources et outils pour élèves à besoins éducatifs particuliers #EBEP #ecoleinclusive
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Calendrier 2025 du test Ev@lang pour les 3e SEGPA
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Actualités sur l'école inclusive
Visionner les deux épisodes de " Perspective sur l'école inclusive " autour du rôle de l'école dans la construction d'une société plus inclusive et la conception universelle de l'apprentissage.
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Formations MIN 2025-2026
La campagne MIN 2025-2026 est ouverte ! Vous trouverez les informations ci-dessous : - Présentation MIN 2025_2026.pdf - Fiche accord CE MIN 25-26.pdf
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Livre "La communication non violente au quotidien" de Marshall Rosenberg
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Évolution de la scolarité en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap entre 2006 et 2024
Trois fois plus d'élèves en situation de handicap qu'en 2006 sont aujourd'hui scolarisés en milieu ordinaire. Vingt ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité
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Programme Avenirs
Dans le cadre du déploiement du plan Avenir, voici une présentation de la plateforme Avenir(s), nouvel outil numérique destiné à accompagner les élèves dans la construction progressive de leur projet d’avenir. - Programme Avenirs.pdf
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Calendrier 2026 des procédures d’orientation et d’affectation des élèves
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CUA et IA
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Nouveaux manuels SEGPA !!!!!
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Comité national de suivi sur l'école inclusive
Le Comité national de suivi de l'École inclusive s'est réuni le lundi 9 novembre 2020. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Sophie Cluzel ...
