Déploiement des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS)
17 Décembre 2025 , Rédigé par Cécile Santigny Publié dans #MDPH PPS AVS..., #PAS PIAL, #Textes officiels
La circulaire du 1er septembre 2025 introduit la généralisation progressive des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS), succédant aux Pôles Inclusifs d'Accompagnement Localisés (PIAL). Ces PAS visent à soutenir les élèves en difficulté d'apprentissage, en particulier ceux en situation de handicap ou présentant des besoins éducatifs particuliers.
Le PAS offre une réponse rapide et adaptée aux besoins des élèves, en mettant en place un accompagnement pédagogique et éducatif. Il peut être sollicité par les parents, les élèves eux-mêmes, ou le personnel scolaire (professeurs, directeurs, chefs d'établissement). Les PAS peuvent aussi mobiliser des professionnels de l'éducation nationale et médico-sociaux pour un accompagnement spécifique, sans nécessiter de notification préalable de la CDAPH. Cependant, ils ne remplacent pas les MDPH, qui restent chargées de la reconnaissance du handicap.
Les PAS sont coordonnés par un personnel dédié de l'Éducation nationale, souvent en binôme avec un éducateur spécialisé. Le service est organisé au niveau départemental, avec une collaboration étroite entre les académies, les ARS et les collectivités territoriales. Ce dispositif vise à faciliter l'accès aux ressources et à garantir un accompagnement cohérent et localisé pour chaque élève.
Les pôles d'appui seront progressivement déployés sur l'ensemble du territoire national, et leur mise en œuvre est suivie par un comité national pour évaluer son efficacité et ajuster le dispositif en fonction des retours terrain.
Historique :
2024 : 4 diocèses préfigurateurs
2025 : 500 PAS prévus
2027 : 1500 PAS prévus
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