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Le blog de l'ARSEC

@ ressources numeriques

Projet de sensibilisation « Non au harcèlement »

3 Avril 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Projet, #@ Ressources numériques

Tous les élèves de la SEGPA Saint Joseph La Salle à Dijon ont participé au concours "Non au harcèlement" à travers la création d'une vidéo. Voici le lien ci-dessous : Pour participer l'année prochaine : Toutes les informations pratiques relatives aux...

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Projet "Je filme le métier qui me plait"

3 Avril 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Projet, #@ Ressources numériques

Les élèves de 5e de la SEGPA du collège Charles Péguy de Tourcoing ont participé au concours "je filme le métier qui me plait" et leur vidéo est en compétition officielle. Voici le lien de leur film : Merci à Charlotte Delobeau pour ce partage ! Léo perd...

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Conférence de Gérgoire BORST sur les fonctions exécutives

28 Mars 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #neurosciences, #pédagogie

Une réponse pédagogique concrète aux inégalités éducatives en enseignant très explicitement les mécanismes cognitifs et socio-émotionnels à la base de tout apprentissage dans le cerveau humain.

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Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture

20 Février 2023 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #Enseignant spé, #Inclusion AP EPI..., #Suivi évaluation validation..., #pédagogie, #plan de travail

Objectif Le ROLL est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits. C'est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation. Un ensemble cohérent Le ROLL c’est un ensemble cohérent qui...

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Logiciels, applications et extensions au service de l'inclusion scolaire

2 Novembre 2022 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques

L'objectif de ce site est de référencer, de façon quasi exhaustive, les logiciels, applications et extensions permettant de faciliter l'inclusion des élèves en difficulté scolaire et/ou en si...

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Programme de protection des publics fragiles (PPPF)

28 Avril 2022 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Responsable de SEGPA, #@ Ressources numériques

En 2018, l'Enseignement catholique s'est engagé à lutter contre la maltraitance et à promouvoir la bientraitance éducative grâce à un programme coordonné d'actions élaboré avec l'ensemble ... L'École n'est pas préservée de la violence, elle en connaît...

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Congrès Tout un village… plus que jamais !

15 Mars 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #Formations, #Inclusion AP EPI...

Entièrement en ligne, ce Congrès se tiendra les 24, 25 et 26 mars prochain avec une rediffusion des conférences jusqu'au 5 avril 2021. Ce Congrès proposera plus de 120 conférences sur des suje...

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Formation "Le Cerveau et ses Maux" Développer les Compétences Psychosociales et Inclusion

15 Mars 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #Formations, #Inclusion AP EPI..., #pédagogie

7 avril 2021 Le Cerveau et ses Maux - Développer les Compétences Psychosociales et Inclusion Inscription : Enseignants sur Formiris avec le code 32299148 Autres formulaire https://urlz.fr/f7Ur Contactez accueil@ifd-formation.org

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Formation CANOPE sur l'école inclusive : De la théorie à la pratique

25 Février 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #Formations, #@ Ressources numériques

Vous souhaitez comprendre l'inclusion scolaire au regard de son histoire, identifier plusieurs leviers pour construire une école pour tous et répondre aux besoins particuliers des élèves? Ce parcours de webinaires «à la carte», composé de 4 modules est...

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Prolivre

2 Février 2021 , Rédigé par Collège SEGPA Saint Joseph Publié dans #@ Ressources numériques, #pédagogie

Prolivre une expérimentation lancée par le CIFODEM L’employabilité de l’élève est liée à l’autonomie dont il fait preuve dans la tâche qu’il effectue à partir d’informations et de directives écrites. Il s’agit d’accompagner les élèves dans la maîtrise...

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